9月20日，广州市黄埔区举行人工智能赋能教育数字化使用场景发布会，发动全省中小校园人工智能试点使用试验区作业。会上，黄埔区教育局与广州市奥威亚电子科技有限公司等9家黄埔区内教育科技公司签约，将一起致力于“人工智能+教育”使用场景建造，探究具有黄埔特征的教育数字化转型展开途径。奥威亚副总司理钟子春等企业代表到会此次活动。

  本年7月，黄埔区等广州市4个区当选广东省中小校园人工智能试点使用试验区，先行探究AI在教育学生的方法革新、教师数字素质培育、学生全面展开等方面的使用。在人工智能赋能教育数字化使用场景的施行上，将整合黄埔区内高科技企业资源，积极探究教育数字化企业与校园之间的新式协作形式，推进中小学教育的数字化转型，加强数字化教育的区域研修、校本教研和才智教育。

  作为黄埔区此次人工智能赋能教育数字化使用场景协作企业之一，奥威亚全新打造出了教育多模态剖析模型。这款教育专用大模型，经过构建线下才智教育空间与线上教师展开才智渠道，以AI技能为支撑，以多模态讲堂数据为根底，以“AI教研帮手”互动使用为载体，经过AI循证教研、AI精准教育、AI智能测评，别离助力青年教师教育才能提高、校园对症下药、教师专业展开，探究数字化赋能教师展开新途径。

  现在，奥威亚的AI产品和计划已在广东、浙江、山东等全国多个区域和校园的教育场景完成常态化使用，并联合北京师范大学、陕西师范大学、华南师范大学等很多高校，一起承当科技部要点研制专项“乡村地区教师教育才能智能评测与教育精准辅佐技能讨论研讨”，为1000所乡村校园教师供给教育担任力体系解决计划，也为大模型的迭代晋级供给了强有力的使用根底和数据根底。

  在发布会现场，奥威亚服务中心运营服务部司理李茜共享了奥威亚“AI+”青年教师生长在黄埔区校园的最新探究和效果。例如，奥威亚与黄埔区教育研讨院试验小学协作打造的才智教室，集成了多模态数据收集与穿插剖析才能，快速完成对讲堂师生行为、授课全过程剖析并构成数据反应，助力教育、教研提质增效。

  现在，黄埔区教育研讨院试验小学已经过教师展开才智渠道展开学科组同课同构校本教研，探究AI赋能团体备课，并经过一系列剖析多节课的教育数据，生成教师个人教育特征剖析陈述，协助教师辨认教育中的形式和趋势，促进讲堂教育质量和学生学习成效提高；一起，以AI助力青年教师展开讲堂调查，盯梢青年教师生长，培育教师使用人工智能反思、改善教育的认识与才能。

  未来，奥威亚将继续晋级教育多模态剖析模型，推进数字化赋能教师展开成为常态，全力助推黄埔区在教育数字化改变展开方法与经济转型、推进教育高质量展开的道路上刻画新优势、创始新形式。